1、制定计划与总结：按照幼儿园对保教工作的要求，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定本班教育计划、幼儿学期发展目标。 2、活动组织与实施： （1）班组人员积极主动配合，以安全工作为重心，培养幼儿良好习惯。 （2）善于观察，有重点地发现各种教育活动中的细节问题，并加以分析，予以改善。 （3）根据预设目标为幼儿准备符合课程要求的环境设置和丰富的操作活动材料，并注重观察幼儿的操作，不断提升、扩充更新材料。 （4）规范言行、亲切温和，为幼儿提供安全、温馨的氛围和效仿的榜样。 3、教学与教研活动： （1）积极参加教研活动，每学期要根据课程发展、本班幼儿的特点和实际水平，制定适合自己优势的个人专题，并积极开展教育实践，期末要有论文或经验总结。 （2）主动学习、虚心求教、善于反思，不断加深对课程的理解，准确把握课程。 4、家园共育作： （1）了解幼儿家庭的教育环境。 （2）通过多种形式向家长汇报幼儿在园情况，并主动向家长宣传本园教育理念和方法。 （3）充分利用家长资源优势，使其参与到幼儿园的教育活动中来，实现家园共育。 5、其它： （1）主动指导并配合助教管理本班幼儿。 （2）积极参与园里组织的各种集体活动。